domingo, 29 de septiembre de 2019

ORACIÓN: SUJETO Y PREDICADO (Teoría y práctica)


ORACIÓN: El sujeto y el predicado

La oración es un grupo de palabras ordenadas, con sentido y siempre llevan verbo.
En toda oración se pueden diferenciar dos partes:
Sujeto: indica quien realiza la acción o de quien se dice algo.
Ejemplo de sujeto que realiza la acción:
El autobús llega a la estación
Ejemplo de sujeto que quien se dice algo:
La nieve es blanca

Predicado: describe la acción que realiza el sujeto o lo que se dice del sujeto. En el predicado siempre hay un verbo.
Ejemplo de predicado que describe la acción:
El autobús llega a la estación
Ejemplo de predicado que dice algo del sujeto:
La nieve es blanca

MÁS EJEMPLOS:
El niño estudia en el colegio
Sujeto: “el niño” (que es quien realiza la acción de estudiar)
Predicado: “estudia en el colegio” (es la acción que realiza el niño)

El perro ladra alegremente
Sujeto: “el perro” (que es quien realiza la acción de ladrar)
Predicado: “ladra alegremente” (es la acción que realiza el perro)

Ese mueble es muy viejo
Sujeto: “ese mueble” (que es de aquello de lo que se dice algo)
Predicado: “es muy viejo” (es lo que se dice del mueble)
 EJERCICIOS PARA PRACTICAR ONLINE:



martes, 28 de mayo de 2019

TABÚ Y EUFEMISMO: Ejercicio


PALABRAS TABÚ.- Son palabras que evitamos pronunciar por considerarlas vulgares y de mal gusto.
EUFEMISMOS.- Son las palabras que sustituyen a las tabú.
1. Asocia los siguientes EUFEMISMOS con sus correspondientes palabras TABÚ:
Establecimiento penitenciario / Invidente / Residencia para la tercera edad / Conflicto armado / Interrupción voluntaria del embarazo / Trasero / Campo santo / Desempleado / País del tercer mundo / Ebrio / Sin techo / Colaborador / Anciano / Obeso / Paciente / Tumor / Empleada de hogar / Alumbramiento / Persona de color / Indigente / Amigo de lo ajeno/ Discapacitado psíquico / Ventosidad / Alopécico

NEGRO – ABORTO – CÁRCEL – CIEGO – PEDO – LOCO – CALVO – LADRÓN- MENDIGO – VIEJO – PARADO – CULO – PAÍS SUBDESARROLLADO – CRIADA – BORRACHO – VAGABUNDO – ASILO – GUERRA – GORDO – PARADO –ENFERMO – CEMENTERIO – SUBORDINADO – PARTO – CÁNCER

EUFEMISMO
PALABRA TABÚ



domingo, 19 de mayo de 2019

ESQUEMA CLASES SOCIALES S. XIX 6º

POESÍA "LA CANCIÓN DEL PIRATA" JOSÉ DE ESPRONCEDA

José de Espronceda - La canción del pirata

Con diez cañones por banda,
viento en popa a toda vela,
no corta el mar, sino vuela,
un velero bergantín;
bajel pirata que llaman
por su bravura el Temido
en todo el mar conocido
del uno al otro confín.

La luna en el mar riela,
en la lona gime el viento
y alza en blando movimiento
olas de plata y azul;
y ve el capitán pirata,
cantando alegre en la popa,
Asia a un lado, al otro Europa,
Y allá a su frente Estambul:

-Navega, velero mío,
  sin temor
que ni enemigo navío,
ni tormenta, ni bonanza
tu rumbo a torcer alcanza,
ni a sujetar tu valor.

Veinte presas
hemos hecho
a despecho
del inglés
y han rendido
sus pendones
cien naciones
a mis pies.

Que es mi barco mi tesoro,
que es mi Dios la libertad;
mi ley, la fuerza y el viento;
mi única patria, la mar.

Allá muevan feroz guerra
ciegos reyes
por un palmo más de tierra,
que yo tengo aquí por mío
cuanto abarca el mar bravío
a quien nadie impuso leyes.

Y no hay playa
sea cualquiera,
ni bandera
de esplendor,
que no sienta
mi derecho
y dé pecho
a mi valor

Que es mi barco mi tesoro,
que es mi Dios la libertad;
mi ley, la fuerza y el viento;
mi única patria, la mar.

A la voz de ¡barco viene!,
es de ver
cómo vira y se previene
a todo trapo a escapar:
que yo soy el rey del mar
y mi furia es de temer.

En las presas
yo divido
lo cogido
por igual:
sólo quiero
por riqueza
la belleza
sin rival.

Que es mi barco mi tesoro,
que es mi Dios la libertad;
mi ley, la fuerza y el viento;
mi única patria, la mar.

¡Sentenciado estoy a muerte!
Yo me río:
no me abandone la suerte,
y al mismo que me condena
colgaré de alguna antena
quizá en su propio navío.

Y si caigo,
¿qué es la vida?
Por perdida
ya la di
cuando el yugo
del esclavo
como un bravo sacudí.

Que es mi barco mi tesoro,
que es mi Dios la libertad;
mi ley, la fuerza y el viento;
mi única patria, la mar.

Son mi música mejor
aquilones,
el estrépito y temblor
de los cables sacudidos
del negro mar los bramidos
y el rugir de mis cañones.

Y del trueno
al son violento,
y del viento,
al rebramar,
yo me duermo
sosegado,
arrullado
por el mar.

Que es mi barco mi tesoro,
que es mi Dios la libertad;
mi ley, la fuerza y el viento;
mi única patria, la mar.

Canción del pirata | José de Espronceda RECITADO

martes, 14 de mayo de 2019

COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES (TEORÍA) Y EJERCICIO LIBRETA

El complemento circunstancial forma parte del predicado y se utiliza para precisar cómo se desarrolla la acción.

El complemento circunstancial puede estar formado por un sintagma nominal, un sintagma preposicional o por un sintagma adverbial.
Ejemplos:
Mi hermano vendrá el sábado (sintagma nominal)
El accidente fue allí (sintagma adverbial)
En Inglaterra se conduce por la derecha (sintagma preposicional)

El complemento circunstancial puede ser de diversos tipos:
Complemento circunstancial de lugar
La fiesta será en mi casa

Complemento circunstancial de tiempo
La reunión se celebrará mañana por la tarde

Complemento circunstancial de modo
Él consiguió ganar con mucho esfuerzo

Complemento circunstancial de cantidad
El fin de semana descansamos muy poco

Complemento circunstancial de causa
El caballo se desmayó por agotamiento

Complemento circunstancial de finalidad
Estamos ahorrando para las vacaciones

Complemento circunstancial de compañía
Iremos al cine con los niños

Complemento circunstancial de materia
Ellos construyen la casa con madera

Complemento circunstancial de instrumento
Él riega el jardín con la manguera


Para identificar el complemento circunstancial hay que preguntar al verbo:
Complemento circunstancial de lugar: ¿Dónde + verbo?
Ellos viajan a Alemania; ¿Dónde viajan? A Alemania

Complemento circunstancial de tiempo: ¿Cuándo + verbo?
Ella aprobó el examen la semana pasada; ¿Cuándo aprobó? La semana pasada

Complemento circunstancial de modo: ¿Cómo + verbo?
El conduce el coche tranquilamente; ¿Cómo conduce? Tranquilamente

Complemento circunstancial de cantidad: ¿Cuánto + verbo?
Ellos han trabajado muchísimo; ¿Cuánto han trabajado? Muchísimo

Complemento circunstancial de causa: ¿Por qué + verbo?
El huyó por miedo; ¿Por qué huyo? Por miedo

Complemento circunstancial de finalidad: ¿Para qué + verbo?
Ella se peina para ir a la fiesta; ¿Pará qué se peina? Para ir a la fiesta

Complemento circunstancial de compañía: ¿Con quién + verbo?
El profesor habla con el alumno; ¿Con quién habla? Con el alumno

Complemento circunstancial de material: ¿Con / de  qué + verbo?
Mi hijo construye una cabaña con ramas; ¿Con qué construye? Con ramas

Complemento circunstancial de instrumento: ¿Con qué + verbo?
Pedro corta el troco con la sierra; ¿Con qué corta? Con la sierra


EJERCICIO

SUBRAYA LOS C. CIRCUNSTANCIALES Y DI DE QUÉ TIPO SON.-


  1. He traído este pastel para la cena
  2. Él viaja a Londres con su hermano
  3. Pedro hizo el dibujo con un lápiz
  4. Mi coche gasta muchísimo
  5. Juan estudió toda la noche
  6. Yo aparqué mi coche detrás de tu casa
  7. El accidente tuvo lugar ayer
  8. El coche iba muy rápido
  9. Nos veremos este otoño
  10. Estuvo en Lisboa con su madre